Δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, οι κυρίες Μαρία Γουρζή και Ιωάννα Κασίμη, συμμετείχαν ως εισηγήτριες στο 6ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης, με θέμα «Η Τεχνητή Νοημοσύνη, η Συναισθηματική Νοημοσύνη και το μέλλον της μάθησης στην Ψηφιακή Εποχή», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Ηράκλειο από 13 έως 15 Μαρτίου 2026.
Στο πλαίσιο των εργασιών του συνεδρίου, παρουσίασαν, σε συνεργασία με τη Σύμβουλο Πληροφορικής της ΔΔΕ Γ’ Αθήνας, κυρία Αθηνά Κοκκόρη, επιστημονική εργασία με τίτλο: «Η ανθρωποκεντρική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης: Μία μελέτη περίπτωσης μέσα από ένα eTwinning έργο».
Η εισήγηση επικεντρώθηκε στη διερεύνηση της παιδαγωγικά τεκμηριωμένης ενσωμάτωσης της Τεχνητής Νοημοσύνης στη σχολική τάξη, με έμφαση στη διατήρηση του ανθρωποκεντρικού χαρακτήρα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Μέσα από την παρουσίαση μιας συγκεκριμένης μελέτης περίπτωσης eTwinning έργου που υλοποιείται στο ΔΗΜΩΣ Ημερήσιο Γυμνάσιο Κολωνού, αναδείχθηκαν τρόποι με τους οποίους η παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να λειτουργήσει ως υποστηρικτικό εργαλείο για την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της νοηματοδότησης της γνώσης.
Παράλληλα, υπογραμμίστηκε ο ρόλος της Τεχνητής Νοημοσύνης ως παιδαγωγικού καταλύτη, όταν εντάσσεται σε σαφές διδακτικό πλαίσιο και αξιοποιείται με τρόπο που συνδέει τη γνώση με το συναίσθημα, ενισχύοντας τη διερευνητική μάθηση και τον κριτικό ψηφιακό γραμματισμό.
Η συμμετοχή στο συνέδριο αποτέλεσε σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής καλών πρακτικών και ανάπτυξης επιστημονικού διαλόγου γύρω από τις σύγχρονες προκλήσεις και προοπτικές της εκπαίδευσης στην ψηφιακή εποχή. Η παρουσίαση συγκέντρωσε το ενδιαφέρον των συνέδρων και συνέβαλε στον γόνιμο προβληματισμό σχετικά με τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης ως συνεργάτη στη μαθησιακή διαδικασία.